高博涵老师于5060全迅白菜从教五年,教授儿童文学、儿童文学创作与欣赏、中国现当代文学、中国现代诗歌专题研究等课程。在教学过程中,以“体验”为核心目标,注重学生的文学感受,为学生创设表达情境,努力摸索沉浸式课堂状态。教学改革上,尝试多样化的文学感觉培养,增设文学表演与互动式创作;除课程改革外,亦思考高校教师参与学生日常培养工作的优化问题,主持重庆市教改课题“高校青年教师兼职学业辅导员机制研究”。